| rechnet zählend (mit Fingern, Material, inneres Zählen, usw.) |
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| braucht lange beim Kopfrechnen |
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| fängt bei ähnlichen Aufgaben immer wieder neu an zu rechnen (Nachbaraufgaben, analoge Aufgaben, usw.) |
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| löst Aufgaben mechanisch, ohne den Lösungsweg wirklich zu verstehen |
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| wird mit Aufgaben im Unterricht / bei Klassenarbeiten nicht fertig |
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| erkennt keine Rechenvorteile |
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| kann unrealistische Ergebnisse nicht erkennen |
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| hat Schwierigkeiten beim Schätzen / Überschlagsrechnen |
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| kann sich Zahlen / Aufgaben beim Rechnen schlecht merken |
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| macht viele Flüchtigkeitsfehler |
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